En el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Facultad de Ingeniería reafirma su compromiso con la equidad y la innovación. Con la encuesta “Voces de Ingresantes FIO” y su participación en la red continental de Cátedra Matilda, la institución busca redefinir estereotipos y proyecta un futuro donde cada elección se construya desde la diversidad y la creatividad.

El 11 de febrero no es una fecha más en el calendario académico. Es un momento para visibilizar procesos, revisar prácticas y amplificar voces que históricamente han sido relegadas dentro del campo científico-tecnológico. En ese marco, la Facultad de Ingeniería de Olavarría (FIO/UNICEN) reafirma una línea de trabajo sostenida en el tiempo: construir una formación donde el acceso, la permanencia y el desarrollo profesional no estén condicionados por el género.

Desde una perspectiva regional, la FIO formará parte este miércoles del evento internacional organizado por la Cátedra Matilda y el Centro de Formación del Maestro–MOVA de Medellín, titulado “Conexión de Niñas y Mujeres en la Ciencia”. La propuesta reúne a instituciones educativas, científicas e ingenieras de Colombia y Ecuador con el objetivo de motivar a estudiantes de nivel medio a explorar nuevos horizontes en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.

En representación de la Facultad, la Dra. Silvia García de Cajén participará con la charla interactiva “En tu pregunta, tu vocación”, dirigida a jóvenes del Instituto Francisco Miranda, de Medellín (Colombia). La actividad pondrá en valor la curiosidad, la capacidad de preguntar y el pensamiento crítico como motores del conocimiento. A partir de una dinámica participativa, se invitará a las y los estudiantes a pensar sus intereses, inquietudes y posibles trayectorias formativas.

Luego de la instancia local, se realizará una conexión entre los distintos nodos latinoamericanos que integran la red, para compartir experiencias y fortalecer vínculos entre comunidades educativas que apuestan a una ciencia más abierta e inclusiva.

Empezando por “casa”

Puertas adentro, la FIO también profundiza su mirada sobre sí misma. En el marco del Ciclo Introductor 2026, el Grupo MI-FIO lanza la cuarta edición de la encuesta “Voces de Ingresantes FIO”. Este instrumento recoge percepciones de quienes llegan por primera vez a la institución sobre género, ingeniería y expectativas de futuro, permitiendo identificar continuidades, tensiones y transformaciones culturales.

Este año, además, el ingreso alcanzó un récord histórico: 415 preinscriptos eligieron la FIO para iniciar su formación universitaria. El dato expresa no solo el crecimiento de la matrícula, sino también la confianza en una propuesta académica que articula excelencia, acompañamiento y responsabilidad social. En ese contexto, la encuesta se convierte en una herramienta estratégica para fortalecer la permanencia y el sentido de pertenencia de mujeres en carreras STEM.

La mirada local dialoga con un escenario internacional que todavía presenta fuertes desigualdades. Hoy, apenas un tercio de quienes investigan en el mundo son mujeres; en áreas como inteligencia artificial o tecnologías cuánticas la brecha es aún mayor. Estos datos refuerzan la necesidad de políticas activas, sostenidas y coherentes.

Por eso, para la FIO el 11 de febrero no es solo una conmemoración. Es una oportunidad para poner en escena un trabajo que se construye todos los días. Al resetear la ciencia desde sus propias aulas y al proyectarse en redes latinoamericanas, demuestra que la equidad no es un discurso, sino una práctica concreta que tiende puentes y potencia talentos. Con iniciativas que escuchan a sus ingresantes y con la participación activa en espacios internacionales, la Facultad reafirma que la curiosidad y la diversidad son claves para construir una ingeniería inclusiva, capaz de transformar realidades locales y globales.

• Casi 400 preinscriptos/as para el ciclo lectivo 2026